首页开学季将至，教育机构是否能够顺利开学？昨日（23日），国家卫生健康委、教育部发布了高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版），结合近期全国疫情形势和学校秋冬季传染病防控特点，对此前的技术方案进行更新修订。
三个更新版技术方案坚持人、物、环境同防和多病共防，从整体上对开学准备、返校要求、学校日常管理、重点环节管控和应急处置等不同情境提出指导意见。同时，按照“从严从紧”原则，对学校人员返校要求、校门管理、员工管理、应急处置机制等防控措施进行了调整。
高校开学前疫情防控技术方案（第四版）
学校应该怎么做
重视开学准备
周密安排师生返校和新生报到，安全有序推进秋季开学工作。
落实多方责任
高等学校党委书记和校长作为学校疫情防控的第一责任人，提前有序做好各项准备和工作安排。
完善联防联控机制
卫生健康部门提供专业指导和人员培训服务，做到业务指导、培训、巡查全覆盖。
完善防控方案
制定和完善常态化疫情防控方案，细化各项防控措施。
加强应急演练。
针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，确保一旦发生疫情，及时有效应对突发情况。
做好物资储备
提前做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等防疫物资储备。
完成环境整治
保障饮食和饮水安全。对教室、实验室、食堂、宿舍、图书馆、公共卫生间等场所进行彻底卫生清洁消毒。
加强教育培训
开展新冠肺炎疫情防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训，加强心理健康教育和疏导。
做好信息摸查
建立健全覆盖全体师生员工的健康监测制度和体系，拟定师生返校方案，一校一策，做到“一人一档，精准施策”。
做好新生防疫
统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控措施。
师生员工应该怎么做
报备健康状况
开学前连续14天每日监测体温以及新冠肺炎相关症状，记录健康状况和活动轨迹，将健康码、行程卡如实上报学校，配合学校做好开学入校健康检查。
推进疫苗接种
推进无禁忌症、符合接种条件的师生员工接种新冠病毒疫苗，接种疫苗后仍需注意个人防护。
落实返校要求
学校正式确定和通知开学时间前，学生未经审批原则上不得提前返校。确需返校的，应履行报批程序。
遵守分类管理
高校师生员工开学前需持48小时内核酸检测阴性证明，到校后根据当地防控要求可再分批进行核酸检测。境外师生员工未接到学校通知一律不返校。
关注1
高校、中小学何时开学？
记者注意到，三类教育机构的疫情方案中均表示，要因地、因校制宜，一校/园一案，确保适应本地疫情发展形势和学校/机构实际，实事求是做好开学/开园安排。其中，中小学明确要求确保顺利开学，高校和托幼机构要重视开学/园准备。
高校正式确定和通知开学时间前，学生未经审批原则上不得提前返校。确需返校的，应履行报批程序。高校根据疫情形势和所在地疫情防控政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常见传染病的预防工作，科学制定开学工作方案。
根据师生员工身体健康状况、所处地域、返校报到是否经停中高风险地区等，拟定师生返校方案，一校一策，做到“一人一档，精准施策”，建立健全覆盖全体师生员工的健康监测制度和体系，全面摸查、准确动态掌握在校师生员工的健康状况尤其是新冠肺炎相关症状、新冠病毒疫苗接种情况以及近期行程等信息。并做好新生防疫，统一安排好新生接送、报到、注册等环节的防控措施。
各级教育部门和托幼机构要切实增强疫情防控意识，根据疫情形势和所在地疫情防控相关政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常见传染病预防工作，做到妥善有序开园。
关注2
师生返校需满足什么条件？
返校之前，三类教育机构的师生均要提供核酸检测证明，但范围要求有所不同。
高校师生员工，严格落实网上请假备案制度，全体师生员工非必要不前往中高风险地区，开学前连续14天每日监测体温以及新冠肺炎相关症状，记录健康状况和活动轨迹，将健康码、行程卡如实上报学校，配合学校做好开学入校健康检查。
开学前需持48小时内核酸检测阴性证明，途中做好个人防护措施，到校后根据当地防控要求可再分批进行核酸检测。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时按照我国相关政策要求接受管理。
低风险地区中小学师生员工经学校审核健康状况，符合当地疫情防控要求后即可返校。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特殊情况师生员工的健康管理要求，返校前须提供48小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时严格按照我国相关政策要求接受管理。
低风险地区托幼机构教职员工和幼儿经园方审核健康状况，符合当地疫情防控要求后即可返校。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特殊情况教职员工和幼儿的健康管理要求，返园前须提供48小时内核酸检测阴性证明。
托幼机构按照当地防疫规定要求，所有教职员工和幼儿在开园前14天开展健康监测和旅居史报告（含共同生活家属），并如实上报园方，配合园方做好开学返园的健康监测。
关注3
校内防控如何进行？
高校防控指南明确，师生应遵守学校校门管理规定，尽量减少出校。学生宿舍严禁外来人员入内，安排专人负责宿舍的卫生管理和检查，引导学生在宿舍区不聚集、不串门。
加强对开放的教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间内的人员密度控制。尽可能实施最小单元群体管理，以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育活动等。大型室内聚集性活动非必要不组织。高校开学典礼等重大活动原则上应安排在室外举办。
中小学应加强校园聚集性活动管理，非必要不举办；确有必要举办的活动，报当地教育部门批准，压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离，可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。
加强寄宿管理。正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并告知家长。加强宿舍出入管理，凭证出入并进行体温检测，严禁外来人员入内。
在托幼机构，孩子入园之后，家长接送幼儿要严格按照机构接送时间安排错时出行。托幼机构实行园内相对封闭管理，无关人员一律不准进园。家长接送幼儿不入园，全程佩戴口罩、保持社交距离。教师、保育员等要相对固定，减少在不同群体间流动重叠。
关注4
当地或校内若出现感染，如何处置？
高校防控指南中提出，一旦学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化，应严格执行当地疫情防控有关要求。所在区域发生本土疫情，要立即激活疫情防控应急指挥体系，严格实施师生员工体温检测、晨（午）检和因病缺课（勤）病因追查与登记等防控措施。校园出现病例或密切接触者，在属地卫生健康部门和疾控机构指导下，视情采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施。
中小学、托幼机构有类似规定。如果校园出现了病例，中小学校立即启动应急预案，视情采取班级停课、全校停课并实施学校封闭管理、全员核酸检测等处置措施。托幼机构视情采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施。
营业执照公示信息