在疫情的推动下,在线教育迎来了发展风口,各大教育企业纷纷乘着这股“东风”争相起飞。尤其是K12教育企业,受“停课不停学”政策全面推动,开始站上“C位”。
数据机构Fastdata的数据显示,2020年中国K12在线教育行业的融资额超过了500亿元,这个数字超过在线教育行业此前十年的融资总和。
就在2020年最后一周,作业帮官方宣布已经完成E+轮超16亿美元融资的最后一次交割,最新估值96亿美元。此前,猿辅导也宣布获得3亿美元融资,投后最新估值达170亿美元,而已经登陆美国资本市场的好未来,也在短短两个月内融资超过48亿美元。
可以说,疫情将在线教育推到了2亿中小学生群体面前,大大降低了企业获客成本。那么,后疫情时代,K12在线教育领域又将迎来怎样的发展机遇呢?
1、构建自有流量渠道,线上线下并行发展
通过线上工具提高教学效率,线上多领域布局、线下拓展,实现线上线下结合是未来一大趋势。目前来说,不论是纯线上还是拥有线下店铺的K12教培机构,都会通过构建自有流量渠道的方式来降低获客成本,提高运营效益。
根据艾媒咨询数据,近七成K12用户更倾向于从熟人口中了解K12教育平台及课程信息,而通过广告渠道了解平台的仅占25.8%。
因此,拥有12亿月活用户的微信生态圈成为最受K12教培机构欢迎的公域流量之一。很多教培机构选择通过第三方技术服务商创客匠人来搭建公众号、小程序线上课堂,充分发挥“熟人社交”的优势。
一方面,将线下学员导入线上成为“种子用户”, 基于直播课、视频课、互动社群等知识产品,结合拼团、打卡、投票、砍价等互动营销工具,通过种子用户在社交圈传播;再将新增流量累积在自有平台上,通过预约线下课等模式向实体店铺导流,线上线下并行发展,形成良性循环。
2、在线教育持续升温,市场潜力释放,加快全球化布局
用户需求在疫情结束后可能有所回落,但是随着平台业务的不断改进以及师资标准的越发严格,中国在线教育逐渐渗透各个细分市场,市场规模有望进一步扩大。
同时,大量在线教育平台将开始加速拓展海外用户规模,提升品牌的海外影响力。
3、新技术融合推进在线教育产业升级
后疫情时代,随着5G、AI、大数据等技术与教学场景的融合,教育+直播、教育+在线办公、教育+AI等逐渐推广,能够打造出更加生动、有趣、个性化的学习场景,进一步推进教育智能化,在线教育企业将迎来新的爆发增长期。
以创客匠人直播课堂来说,拥有小班课、实时视频直播、语音直播等丰富直播模式,又有有趣的直播课堂玩法:多师同屏、跑马灯&水印防盗、举手连麦、手写板书、桌面共享、答题器、计时器、课程奖励、引导入群、评论/打赏、邀请排行榜等,可以打造生动有趣的互动课堂,也能够轻松实现直播带货、在线演示、实时反馈。
未来,教育将更加多元、更加智能,真正实现在线上还原、升级线下真实课堂。
4、下沉市场增长空间巨大,机遇与挑战并存
相比竞争激烈的一二线城市,三四线城市市场显示出巨大潜力,下沉市场用户对价格更为敏感,教培机构可以低价课或免费课加速挺进下沉市场,师资与资源也要接地气且优秀。
由于区域经济发展不平衡,三四线及农村偏远地区等普遍存在师资力量不足,教学资源匮乏等问题,特别是语言类、实验类、音乐等素质拓展类学科尤其明显。因此,拥有优秀师资及教学内容的教培机构通过线上下沉,帮助偏远地区的孩子,将成为一大趋势。
5、着重教学开发,提升质量把控
经过一年的线上体验,大部分用户已经逐渐剥离一开始的新鲜感,对于师资、课程的质量更加严苛,教培机构将把更多精力放到研发优质内容,提高教学质量上,以提升转化留存率。
教育产业正在发生巨变,我们都身处这股洪流之中。展望未来,带宽正在增加,线上教育内容正在井喷,拥有了快速发展的科技帮助,新一代孩子或将用一个全新的视角去面对这个更好的世界。而加速线上转型升级的各大教培企业及创客匠人等技术服务商无疑是这一美好趋势的大力推动者。
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