数学离不开演绎,一组公设,在逻辑推理之下得到结论。这是陈省身先生对于数学概念的界定。但传统的数学教育却更侧重对公式、对题型的死记硬背,并不重视培养孩子的演绎推理能力,对于孩子数学思维的培养更是见效甚微,也正是基于这一点,豌豆思维从数学思维入手,意在通过前沿的教学方式来挖掘和释放孩子的数学思维能力。让孩子的理科抽象思维、演绎推理能力和解决问题的能力都能够得到全面且有效的培养。
那么豌豆思维是如何全面且深度地挖掘和释放孩子数学思维的?总的来看,可以分为以下几点:
1、以科学教育指导理念为前提
豌豆思维以皮亚杰、杜威、蒙特梭利的教学理念为教学指导理念,对孩子的创造性思维、分析性思维还有实用性思维进行挖掘,同时将塑造孩子动手操作能力、观察类比能力、判断分析能力、逻辑推理能力共计八项能力作为课程培养目标,进而确定了科学、完善的教学方向。
2、丰富课程内容助力提升孩子的学习效果
在遵循孩子认知规律发展的前提下,豌豆思维通过丰富的课程设计,来提升孩子的学习效果。具体来说,豌豆思维将课程划分为了数与代数、空间与图形、逻辑与推理、统计与概率、生活应用五个模块,帮助孩子全面且深入的掌握数学知识,并且豌豆思维的老师是授课和课后一体进行的,可以给孩子带来更有针对性、个性化的学习体验。同时通过知识和生活的结合,真正锻炼孩子解决问题的能力,助力提升孩子的学习效果,让孩子爱学爱思考。
3、先进6E教学法全面开拓孩子能力
此外,豌豆思维在课程教学方法上采用了包括导入、探索、解释、拓展、表达、评估共六个环节的国际6E教学法,其中,导入阶段采用情景化、游戏化来刺激孩子学习兴趣;探索阶段通过形象工具和媒介来让孩子构建对相关概念的理解并进行深入探索;解释阶段由老师切入,通过教具操作,详细解释所学内容;拓展阶段由学生通过扩展学习,将所学知识应用到更多场景,进而培养孩子的拓展性思维;表达阶段由学生对本节课学习重点进行归纳总结,进而提升学生的表达能力,并进一步加深理解;最后由学生和老师共同评估学习效果,再次稳固所学内容。
除了上述三点之外,为了更深入的挖掘孩子的数学天赋,豌豆思维还打造了更具拓展性的课程教材、更全面先进的教具体系以及由课程顾问、授课老师和班主任组成的三位一体服务体系。在这样全方位、全闭环的教学体系下,豌豆思维可以更深入的挖掘孩子的数学思维能力,同时培养孩子广泛的学习兴趣,让孩子爱上数学、爱上学习。
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