浑水表示,跟谁学公还开招聘工程师来开发和维护刷单水军。岗位职责中称,招聘人员需对手机设备刷机,安装各种框架软件如Xp和太极等。浑水认为,这两款软件就是专门用来刷单的。
对此,跟谁学回应称,“很遗憾,浑水对于跟谁学之前的回应也缺乏必要的认知和理解。” 跟谁学称,本公司招聘手机技术工程师和设置手机机房的目的是,为了满足辅导老师团队和销售团队 对手机运维的需求,保证并持续提高我们的教育服务质量和运营效率。跟谁学表示,辅导和销售工作需要通过手机来完成,这就意味着公司对手机运维的需求也在不断提高。
以下是跟谁学针对浑水第二份做空报告的回应:
即使仅仅6页,我们仍然坚持进行详细的阅读分析,以及反复的数据校验,很遗憾,浑水对于跟谁学之前的回应也缺乏必要的认知和理解。为了进一步帮助市场了解跟谁学的回应和业务模式,我们进一步做更细节的解释:
1. 浑水提出 GSX 未在日志记录截屏中展示时间戳(Timestamp)等关键信息
Agent ID and agent policy 为分布式服务器内部节点处理的编号和消息处理规则。GSX 的数据源为直播系统日志,输出的数据结果与上述两个字段无关,且与用户行为无关。我们发布的截屏中,清清楚楚的显示了 timestamp,标记为 ts,该字段“ts:1589716841”的意思如下图所示,时间为2020年5月17日8:00:41PM,我们特地选取浑水报告前一天的日志,方便读者对应。
2. 浑水提出无法复算得出0.78% IP 重合度,我们以目前数据库中2020年1月至3月的正价课全量数据得出的 IP 地址重合度仅为0.78%。具体的计算过程 SQL 代码已经在第一次回应中展示。
3. 浑水提出 Precise Joiners 占比为10.6%,比预计低
如我们之前披露的,主讲老师大班开课前,辅导老师会手动将直播间从小班模式切换至主 讲老师主导的大班模式。如果辅导老师没有及时切换,直播系统会自动进行补充切换,切 换的时点一般为课程表中标注的开课时点前后。每个辅导老师手动切换自己的小班到大班 的时间是不相同的,并非所有人都需要同一时间切换至大班,因此并非100%都在同一时 间进入大班。
4. 浑水提出 Burst Joiners 在开课前后5分钟都有出现
在自动切班系统设置中,如果课程开始前规定时间内大班主讲老师和小班辅导老师未同时 在线,则无法触发自动切换功能,需小班辅导老师手动进行切换,因此在浑水报告中提到 的开课后4分7秒的少量人次,应该是由于以上原因晚开课,从而辅导老师手动切换造成 的个别情况。
5.浑水提出跟谁学公开招聘机器人运维
本公司招聘手机技术工程师和设置手机机房的目的是,为了满足辅导老师团队和销售团队 对手机运维的需求,保证并持续提高我们的教育服务质量和运营效率。跟谁学的业务正在 快速发展中,为了在学生人数不断增加的前提下,跟谁学一直在不断扩大辅导老师队伍, 目前跟谁学已有数千名辅导老师及销售人员,预计到年底,辅导老师的人数将突破1万 人。而辅导和销售工作需要通过手机来完成,这就意味着公司对手机运维的需求也在不断提高。