3月31日,教育部召开2022年第5次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议,要求从严从实从细做好当前教育系统疫情防控工作,加大核酸常态化抽检频次。
同时,教育部发布了学生疫情防控期间在校学习生活、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间的生活健康指南。
增加经常性核酸检测频次
视频会议强调,教育系统疫情防控工作要确保校园一方净土,确保师生生命安全。要坚定不移坚持“动态清零”总方针,主动融入属地疫情防控全局,加快完善疫情防控应急预案,一旦出现疫情即刻启动应急机制,果断采取有效措施,确保尽早实现“动态清零”,确保教育教学平稳有序。
会议对当前教育系统疫情防控工作作出部署。一是以最小代价实现最大防控效果,不断提高防控工作科学性、精准性;二是要引导全体师生参与到学校疫情防控工作中;三是加大核酸常态化抽检频次。要增加经常性核酸检测频次,重点岗位人群每周开展核酸检测。
此外会议提出,要严格实施因病缺课(缺勤)病因追查与登记制度,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员健康状况和行程轨迹。加强假期应急值守,落实领导在岗带班等制度,遇有紧急、重大情况及时报告并妥善处理。
教育部发布四项学生健康指南
此外记者获悉,教育部近日印发了《学生疫情防控期间在校学习生活健康指南》《学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南》《学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南》《学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南》。
其中,《学生疫情防控期间在校学习生活健康指南》引导学生在校时保持安全社交距离,遵守校门管理规定,校内校外不聚集、不扎堆,错峰、错时、错区域就餐,坚持科学锻炼,保证充足睡眠,按要求完成学习任务。
《学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南》提出居家防护时,尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会,与家人共同坚持分餐制,坚持科学锻炼,保持规律作息,加强学习,增进家人沟通交流,主动承担力所能及的日常家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能。
《学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南》提出集中隔离医学观察时,自觉接受集中隔离医学观察健康监测,配合核酸检测、测量体温,保持健康生活方式,加强自我心理调适,按要求完成学业任务。
《学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南》提出住院就医时,遵守医院管理规定,积极配合医院治疗,坚持适宜锻炼,加强自我心理调适,保持积极乐观心态,根据病情量力而行参加线上学习,耐心等待出院通知,出院后严格遵守出院指导。
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