综合施策让校外 培训治理“不反弹”

贵报23日社评《治理校外培训顽疾也是“刚需”》读后，有话要说。众所周知，校外培训机构发展快速，在满足学生个性化教育、差异化发展的同时，也出现了违规失信等现象。如何让校外培训机构规范运营、健康发展，需要多方合力而为，在“三严两减”上下功夫。

具体来讲，一方面需要对校外培训机构进行专项治理整改，并落实校外培训机构日常监管，对办学条件不合规、授课内容不合理等违规违法校外培训机构，予以关停取缔，以严格的治理整顿，严密的日常监管，严厉的惩戒惩处，坚决杜绝不合格、不合规、不合法的机构“死灰复燃”。

另一方面，要狠抓学生减负工作。对学校而言，凡是违背教学规律和学生身心发展规律，超出教学大纲、额外增加的部分，都必须“减”；对家长而言，要转变“拼娃”“望子成龙”“赢在起跑线上”等急功近利观念，“顺木之天，以致其性”，每个孩子都有自己的兴趣与特点，家长应将培养孩子关注点多放在兴趣特长、综合素质方面，积极向上的性格、健康明媚的心理、持续学习的能力才是最好的“成长营养”。如果只看成绩，只为提高成绩而强行加压，盲目报班，很可能拔苗助长、适得其反。

终结校外培训机构市场乱象，让校外培训机构规范运营健康发展，是一项涉及深化招生考试改革、提高学校教育教学质量、规范校外培训机构发展等各个方面的长期工作。这项工作“牵一发而动全身”，需要政府、学校、家长等各方合力而为、综合施策、标本兼治、久久为功，方能使治理不走“回头路”，治理“不反弹”，取得实效、长效，使校外培训机构健康发展，真正让学生受益。

关键词： 综合 施策 校外 培训