纸质作业本重新流行 家校互动玩手机时间缩短

2021-03-05 08:30:42

来源:互联网

新学期,本市中小学校园里,学生手机保管箱、管理柜成了新标配。各校纷纷为手机立了规矩,有的学校制定了“手机管理班级公约”;有的学校规定,只能带键盘式的老年机入校,入校后关机交给班主任保管。控制手机入校还带来了一些新变化,学校减少了必须用手机才能完成的作业,纸质作业本重新流行起来;让人没想到的是,家长玩手机的时间也减少了。

新变化

班里有了手机使用公约

进校关机进班交手机

早晨7时,北京市第十一中学的学生陆续进校。记者看到,各班新添了一份“手机管理班级公约”。

“手机进校前关机,离校后再开机。周一至周五每天使用手机不超过20分钟;周末每天不超过2小时。全班一致通过。”初一2班的一名女生掏出已关机的手机,放进了讲台上的班级手机保管箱,并上交了一份申请书。各班配备的手机保管箱形似“保险箱”,透明的箱门内,有48个存放手机的空位,每个位置下面还标注了学号,对号存放。班长清点好后,上锁送到了班主任徐学琴的办公室。“报告,今天有3名同学带手机,手机已收齐。”

徐学琴核对名单后,又把保管箱锁进办公室的柜子里。她说,对于不让学生带手机进校,家长都特别支持,“从刚开学,学校就注意引导学生非必要不带手机上学。这学期,班里只有3名学生提出申请带手机进校,都是因为家校距离较远、没有家长接送,带着手机方便与家长联络。”

手机进了保管箱

上课时再也不会惦记了

记者注意到,不仅初中生带手机进校的情况明显减少,高中各班保管箱里存放的手机也没几个。在北京市第十一中学高一6班,只有5名学生带了手机,其中一名男生坦言,带手机上学是因为要在放学路上和家长联系,“手机放在身上总会想看一看,由老师集中保管就不会再惦记了,能更专心地学习。”

“3月2日开始,各班的手机保管箱都不是‘满员’状态。”十一中德育副校长谭雪涛说,在手机管理方面,学校一直禁止学生在校园内使用手机,带手机的学生,进校后要把手机放进手机保管箱里,由班主任代管,放学之后取走。“今年寒假,学校在教育部和市教委的要求上,对校园手机管理规定进行了完善:原则上要求学生不能带手机进校园,确有需要的,由家长提出书面申请,班主任批准后,才可以带进学校。”

使用公约覆盖到家

孩子学习时爸妈也不玩手机

北京八中除了明确未经批准不得带手机上学等,还明确了家长对学生正确使用手机等电子产品的责任;也明确了教师不得带手机进教室、为学生树立榜样的身教作用。

开学前一天,老师们给学生家长提了个小建议——和孩子一起制定家庭手机使用公约。随后有家长表明:“每天晚上在孩子学习时间内,自己也不看手机,陪着孩子阅读;春天到了,晚上可以和孩子出门散步,多陪孩子运动,分享一些有趣的事。”

各班老师会指导家长和学生召开家庭会议,讨论在家里如何使用手机,小手拉大手,本着契约精神达成共识。一方面是把对孩子的教育渗透给家长,另一方面也是希望家长能给孩子做个好榜样。

校园禁手机各校有高招

各班还有个性化管理办法

在西城、海淀、石景山、丰台等区,集中保管学生手机的设施设备成了各校新标配,不过各校的管理方式略有不同。以北京八中为例,该校此前已经制定学生手机管理规定,如进校前关机、严禁在课堂上用手机等。该校副校长张春林说,在广泛听取学生意见的基础上,各班有个性化的管理办法,如初中住宿生不许带手机到教室等,“学生和家长都支持,总体效果不错。”

芳星园中学则明确规定不能带手机进校,特殊情况需经家长申请、学校批准,只能带键盘式的老年机入校,入校后关机交给班主任保管。

新应对

不带手机怎么联系家长?

学校里增设公用电话

不带手机上学,学生怎样跟家长取得联系?各校早有方案,保证家校联系畅通。

北京景山学校远洋分校是一所九年一贯制、高中三年的公立校,涵盖小初高各个学段。该校党委副书记范涪京说,学校根据不同年龄段学生的特点,分别设置了手机收纳柜等集中保管设施。每个教师都配有专属的办公电话,随时可以提供给学生。各班班主任的微信也随时保持畅通,有问题方便家长随时沟通。

周二下午放学时,三年级学生小婉的家长没有及时来接。她来到校门口的一部公用电话旁,刷学生公交卡拨通了爸爸的电话。范涪京告诉记者,校园里设置了公用电话,学生刷公交卡就可以使用。

首经贸附中也在原来各年级班主任办公室中设立对外联系电话的基础上,增建校园IC卡电话和学生用电话,方便学生联系家长。

没有手机如何拍作业?

纸质作业本又回来了

在学校不允许使用手机,已经习惯拍照“记作业”的学生,如何适应?校园里,纸质作业本又流行起来了。

在十一中各班黑板的一角,已经留好“今日作业”的位置。“每节课下课后,各科老师布置好作业,课代表会把作业写在黑板上,学生们都用作业本记好作业。”谭雪涛说,学校已经做到不用手机布置作业,除了英语听说练习等需要通过电子产品完成的作业,其他作业不在手机上完成。

在景山学校远洋分校,从小学低年级到高中毕业年级,老师都会引导学生用笔记录作业。“从本学期开始,我们还会给学生布置一些‘户外’作业。”范涪京说,学校计划利用“家长大讲堂”,邀请专家举办讲座,引导学生适度用手机。学校还将通过“见字如面”书信交流活动、体育竞赛等“课外作业”,倡导学生放下手机,拿起纸笔,走到户外。

校长说

控制手机进校影响不只在校内

控制手机进校有何重要意义?北京八中副校长张春林认为,学校只是学生生活中的一个场景,学校的教育目标不只是学生在校内遵规守纪,而是通过学校教育及家校合作,帮助学生真正学会正确使用手机等电子产品和网络,同时培养规则意识、健康意识等。

“在严格落实管理办法的同时,学校更加注重校园文化建设,通过科技、艺术、体育、社团等丰富多彩的活动,为学生的发展提供充分选择和优质保障。在办法实施后,学校将通过过程性评价等方式,完善管理办法,更好地发挥育人作用。”张春林说。

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