首页在2020第四届平遥国际电影展“电影教育”主题论坛上，导演谢飞(退休前在北京电影学院导演系任教)观点鲜明地表示，传统电影学院本科教学模式必须彻底改革了，再不改革就落伍了。
谢飞说，北京电影学院当初接受的是莫斯科电影学院的模式，在电影制作里分的非常细。文革后发现欧美的影视教学是影视制作综合培养，高年级才偏重选科，文革后也尝试借鉴欧美的这种综合，但是借鉴了一部分，又发现很难打破原来固有的一些观念，这样又延续到今天。
最终教的好不好，要看成果。为了验证他的结论，谢飞专门准备了一个表，统计了多年来每届导演班最后真正做了导演的人数，整体的趋势是，越往后，成果率越低。
这个结果带来的反思是，“十八九岁的高中生，你把他本科分的时候，你就定他的专业，是不是科学呢?一个是我们教学的成果率越来越低，第二是现在拍摄技术各方面手机都可以用了，很多没有进你这个圈的，他也可以学到，就是不再像过去那种情况了。”
所以，谢飞建议，应该影视本科就影视制作综合培养，头两年通识教育，后两年偏重专业，而精英培养是在硕士阶段。而且，视听艺术综合培养不能仅仅局限于院线电影，培养拍电视剧、网剧也应该是教学的目标。“所以我现在最新的观点就是赶快改，再不改，还用苏联的细分科方法，真是浪费学生的生命，给学生一点自由都没有。”
在招生方面，谢飞认为，影视传媒专业的本科生就应该大学普遍招生，选文科理科智商最高的人进来，而不要用艺考，不要降低分，因为这个传媒是未来世界每一个现代人都要用的手段。
营业执照公示信息