这句话出自文本《花的学派》,是泰戈尔写的一首散文诗。文本以儿童的视角,描写了一群活泼天真、向往自由的花童。通过丰富的想象力,自然而深刻地表达出孩子与母亲之间的感情。
为什么下雨就说他们放假?因为当雨水来临时,有了雨水的滋润,坏孩子可以更加自由快乐地成长。这里的句子被拟人化,使文章更生动。
(资料图片仅供参考)
于是,一群群的花突然从不知名的地方跑出来,在路上跳舞狂欢。这是一句拟人化的句子,模仿如下:雨来了,花儿就放假了。
当微风吹拂时,他们跳舞。
鸟儿在树上歌唱。
绿叶在风中沙沙作响,雷云拍着他的大手。这句话出自泰戈尔的《花的学校》,初三上册。一般用人的动作写出拟人化的句子就可以了。
我想象花在地下学校上学,
第四段写花儿关着门做作业。
当下雨时,他们将放假。
第六段描写了尽管环境艰苦,花儿在风雨中盛开的情景。这一节的作者用孩子的眼光,想象着各种充满童趣的场景,比如在地下上课,被惩罚,高年级放假。
《花的学校》是泰戈尔写的散文诗,英译本是《花的学校》。中文:当雷云在天打雷,阵雨在六月降临的时候,湿漉漉的东风走过荒地,吹起竹林里的笛子。于是,一群群的花突然从不知名的地方跑出来,在草地上跳舞狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花是在地下学校上学的。他们关上门,做作业。如果他们想在上学前从腾讯游戏出来,他们的老师会惩罚他们站在角落里。
一旦下雨,他们就放假。
树枝在林中相碰,绿叶在风中沙沙作响,雷云在拍手。
这时,花童穿着紫黄白三色的衣服冲了出来。
你知道,妈妈,他们的家在天上,星星住的地方。
你看不出他们有多急着要去那里吗?
你不知道他们为什么这么着急吗?
自然,我能猜到他们在向谁举起手臂。他们也有他们的母亲,就像我有自己的母亲一样。
课后练习答案
3.“下雨的时候,他们放假”。你喜欢这种表达方式吗?请这样写,例如,“当微风吹来时,他们…”“当蝴蝶来时,他们…”
回答:
当微风吹拂时,他们翩翩起舞。
蝴蝶来了,他们争着叫。
当微风吹起时,他们去旅行了。
蝴蝶一到,他们就打开大门迎接它。
当微风吹拂时,它们礼貌地呼唤。
蝴蝶来了,慷慨地献上花粉接待客人。
云来了,花儿就放假了;
云来时,草会跳舞;
云一来,天空又要哭了;
云来了,庄稼人就难过,因为已经下了好多天的雨了。
云彩一来,蚂蚁们就开始窃窃私语,讨论如何把东西搬进洞里。
云一来,雨就来,小动物们东躲 *** ;
云一来,天气变凉,鸟儿开始漫步;
课后练习答案
3.“下雨的时候,他们放假”。你喜欢这种表达方式吗?请这样写,例如,“当微风吹来时,他们…”“当蝴蝶来时,他们…”
回答:
当微风吹拂时,他们翩翩起舞。
蝴蝶来了,他们争着叫。
当微风吹起时,他们去旅行了。
蝴蝶一到,他们就打开大门迎接它。
当微风吹拂时,它们礼貌地呼唤。
蝴蝶来了,慷慨地献上花粉接待客人。
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